如何利用信息技术提高医护人才培养质量

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 临床实践教学 多媒体 教学资源信息库 虚拟实验室
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 短篇论著 Short Treatises
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: R857.3
• 字数: 2583字
• 语种: 中文

摘要

临床实践教学是培养医护人员专业知识、技能并解决临床实际问题能力的关键环节。本文主要分析在新形势下临床实践教学应该如何利用信息技术培养高素质医学护理人才，使中等卫生职业教育取得可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		7	16	2.0	4.0