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摘要:
课堂是教学工作的主阵地,也是提高教学质量的主要渠道.过去传统的教学模式已不能适应新的教育体制和要求,我们要更新教育教学观念,转变工作作风,建立民主平等的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围.作为教师要创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体念集体荣誉感,发展合作精神,建立融洽的师生交流渠道.同时,要使英语知识落到实处,达到提高教学质量的目的,必须注重精讲多练,贯穿语言的实践性.对此,我们要合理而有效地安排课堂教学结构.另外课外活动是培养和发展学生语言运用能力的重要途径,有利于增长知识,开阔视野,发展特长.
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文献信息
篇名 在课程改革中如何提高英语教学质量
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 提高 英语教学质量 策略
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.4
字数 5084字 语种 中文
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1 徐本莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
英语教学质量
策略
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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4053
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