目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略分析

• 作者: 韩硉
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 高中信息技术教学 课堂策略 建议
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

顺着高中课程教学体系的改革，从客观上改变以往的教学模式，改变传统的教学方式和教学实践性，从而将教学推入到一个新的阶段。本文就针对信息技术教学课堂所存在的问题，提出了相关的策略，仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩硉		2	4	1.0	2.0