作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养学生创新能力的关键是培养学生的创新意识,使学生在享受知识的过程中提高自身的创新能力。文章分别从创设轻松教学环境,营造创新氛围;创设情境,鼓励学生质疑;充分发挥学生的主体作用;教师引导,确定适宜的学生尝试空间等方面对小学数学教学中如何培养学生的创新意识进行了认真的探讨。
推荐文章
小学数学教学中如何培养学生的创新意识
小学数学
创新意识
创新思维
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
小学数学教学
开放式作业
创新意识
如何在西藏小学数学教学中培养学生的创新意识
小学数学
创新意识
西藏小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中如何培养学生的创新意识
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学教学 培养 学生 创新意识
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘先荣 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
培养
学生
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导