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摘要:
信息技术、尤其是网络技术的迅猛发展,已经把人类带入了一个崭新的信息化的时代.同时,网络知识、网络技术在教育、教学中的广泛应用也给传统的教学模式注入了新的活力.高中化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一.在高中化学课堂教学中,合理地运用网络技术,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,充分调动起学生学习的积极性,提高教学效率,优化课堂教学.
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新课标
高中化学
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高中化学
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课堂教学
效率
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互动教学
高中化学
小组合作
高中化学课堂教学的情境创设
高中化学
课堂教学
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学课堂教学中网络技术的运用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中化学 多媒体教学 激发兴趣 因材施教
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 薛欢欢 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
多媒体教学
激发兴趣
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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