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摘要:
课堂教学必须源于现实生活,又高于现实生活,丰富的社会生活提供了丰富的教学素材,激活这些素材,怎样使零散的生活素材更好地为教学服务,发挥它的教育功能是课堂教学生活化的关键所在。思想政治课的最终目的和归宿也是服务于生活实践。引入生活是为了回归生活。学生的学习始于生活,又最终回归生活。学生在生活中学习知识、提升能力、感悟真理、陶冶情操、学习正确的生活态度、树立正确的世界观、人生观、价值观,也需将这些知识和理论回归到复杂多变、丰富多彩的社会中去理解和运用。
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文献信息
篇名 试论政治课教学生活化
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中政治 生活化教学 几点感悟
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 7297字 语种 中文
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1 冯红娜 2 0 0.0 0.0
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生活化教学
几点感悟
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