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摘要:
陶瓷艺术传统教学以老师讲,学生学为主,老师去评价学生的作品。笔者分别阐述了多媒体和教学结构的含义,并从两个方面探讨了多媒体技术促进陶瓷艺术教学结构的改革。
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教学改革
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文献信息
篇名 多媒体技术促进陶瓷艺术教学结构改革
来源期刊 中外企业家 学科 工学
关键词 多媒体 陶瓷艺术 教学结构
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 TQ174.1-4
字数 1789字 语种 中文
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1 胡赛军 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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多媒体
陶瓷艺术
教学结构
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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