高中语文探究性阅读教学研究

• 作者: 黄瑛
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文探究性 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文的教学过程中,阅读教学起着非常重要的作用,因而教师在新课程改革的今天,需要不断在课堂上传授学生探究性阅读的相关理解.虽然新课程改革目前已进入到白热化,但是总体而言仍然存在很大的问题需要改革和探讨.本文针对高中语文探究性阅读教学中可能存在的相关问题,根据教学实际的成果,将理论与实践相结合,从而制定出有关语文探究阅读教学研究的相关指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑛		2	8	1.0	2.0