中学英语探究性课堂教学浅谈

• 作者: 张波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学 英语 探究性课堂
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 144-144,145
• 页数: 2页
• 字数: 7982字
• 语种: 中文

摘要

探究性课堂就是以探究为主的课堂教学，初中英语教学中，教师应创设利于探究的教学情境，在引导学生发现、调查、收集、处理信息的基础上，着重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本文主要结合自身的教学经验，探讨关于初中英语探究性课堂教学的相关问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张波		1	0	0.0	0.0