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摘要:
基于观察与体验在建筑设计教学中的重要作用,指出空间建构正是以模型为手段的建筑设计研究方法,即从模型空间的构建过程认知空间,明确不同建筑空间、建筑材料和技术的逻辑关系带来的不同体验.在此基础上探索了建筑设计中空间建构教学的模式及特点,旨在以此为新视角来更新设计和教学能力.
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体验性
商业建筑
空间
环境
尺度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于设计体验的建筑空间建构研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 空间体验 课程改革 实物建造
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 景观·农村旅游
研究方向 页码范围 2401-2402
页数 2页 分类号 S-01
字数 3398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 东北林业大学土木工程学院 72 224 9.0 10.0
2 孙晓铭 东北林业大学土木工程学院 19 63 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
空间体验
课程改革
实物建造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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