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摘要:
在新课程背景下,学习数学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用。只有这样,才能使所学的知识富有生命力,才能真正实现数学的价值。要在生活中培养学生的数学应用意识,用实际问题调动学生的学习兴趣,要加强课外实践,带着数学知识走进生活。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学与学生实际生活的结合
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学教学 学生生活 结合
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 138-138,139
页数 2页 分类号
字数 8097字 语种 中文
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1 蔡忠平 1 1 1.0 1.0
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初中数学教学
学生生活
结合
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