对高等职业教育《钳工技术实训》课程教学方法的探讨

• 作者: 吴国新
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 懂专业 明确目标 实效性 综合能力 评价标准
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 6363字
• 语种: 中文

摘要

文章重点阐述了本人在多年的教学过程中如何对学生进行专业教育,让学生懂所学专业,明确学习目标,在教学方法上进行了大胆的探讨、尝试.具体方法是,将实训目标进行分解,体现出注重基础技能训练,注重现代化教学设备的有效应用,提高学生综合操作技能,注重对学生潜能开发和创新性思维的培养,科学制定评价学生实操能力的方法,通过“双证”并重制度加强就业的竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国新		8	1	1.0	1.0