积极心理学在班级管理中的应用

• 作者: 江怡静
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 班级管理 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学是近一世纪兴起的新学论,主张“积极”的态度,激发个人的内在潜力,达到幸福的态度.在班级管理中运用积极心理学,从个人和团体的层面推广正面态度,培养良好个人品质和良好班级管理.