作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好的班级管理是学校养成健全人格,培养全面发展的人才的根本保证。班级是学校教育和管理的基本单位,是学校的一个分子,是学生学习生活的基本组织。同时也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。
推荐文章
浅谈农村初中班主任管理工作策略
农村
初中班主任工作
初中学生
浅议农村初中班主任工作新策略
班主任
领导者
学生
责任感
管理办法
初中班主任管理工作策略研究
初中
班主任
班级管理
管理策略
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中班主任工作策略探析
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 农村初中 班主任 策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 57-57,58
页数 2页 分类号
字数 3913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康士国 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中
班主任
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
论文1v1指导