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如何调动小学生学习数学的兴趣
如何调动小学生学习数学的兴趣
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摘要：
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养十分重要，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造；兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映就最清晰，思维活动也就最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。
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探讨如何培养小学生数学学习兴趣
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论如何提升小学生的数学学习兴趣
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文献信息
| 篇名 | 如何调动小学生学习数学的兴趣 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 激发兴趣 爱心 游戏 评语 幽默语言 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-92 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2201字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
激发兴趣
爱心
游戏
评语
幽默语言
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4218
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