历史感恩教育初探

• 作者: 韩桂琴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 历史 情感 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

感悟既是一种心理活动，又是一种感情经历，人的认知不是被动地接受，而是通过自己的经验主体地建构，进行感恩教育使学生由知恩到报恩更需要学生自己感悟后转化为行动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩桂琴		3	0	0.0	0.0