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摘要:
二十一世纪是一个网络发达的世纪,互联网技术在多个领域得到运用.在这种背景下网络媒体也逐渐走入了教学当中,对老师的教学理念提出了一些新的挑战,必须将传统教学与网络教学相结合,才能提升教学效果.本文就以中职语文网络教学为出发点,探索网络教学的方法.
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文献信息
篇名 中职语文网络情境式教学策略探讨
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 中职学校 语文教学 网络情境 教学策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G642
字数 212字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
语文教学
网络情境
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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