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摘要:
“以人为本”是我国治理国家的重要方针之一,新时期对于高校人才的培养计划提出了更多与时俱进的要求,提高大学生的综合素质与职业技能,使其适应激烈的社会竞争,提升我国整体的人才培养质量.如何制定合理高效的规章制度,以学生为教学的主体,充分调动学生的积极性,提升高校教学水平等是高校教育工作者新时期需要解决的首要难题之一,本文主要探究如何建立高校“以学生为本”的教育管理体制,深入贯彻我国高素质人才培养战略,为我国经济发展提供坚实的人才基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于建立高校教育管理人本原则的探讨
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 高校教育 学生为本 全面发展
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 交流探讨
研究方向 页码范围 119,93
页数 2页 分类号
字数 3558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马俊利 唐山职业技术学院基础医学部 15 92 5.0 9.0
2 宋琨 唐山职业技术学院基础医学部 6 11 1.0 3.0
3 贾鹂 唐山职业技术学院人事处 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
学生为本
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
出版文献量(篇)
20937
总下载数(次)
41
总被引数(次)
33933
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