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摘要:
政治课堂教学中,教师要创设学生乐学的情境,建立一种民主、平等、和谐的师生关系,面向全体、抓两头、促中间、积极转化和辅导差生等方式激发学生浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 提高政治教学质量的探索
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 政治 教学质量 提高探索
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
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1 刘庆叶 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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政治
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提高探索
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