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摘要:
中职物理教学要与培养目标结合起来,不仅传授给学生物理知识,更重要的是培养学生独立思考、综合运用物理知识于实践的能力,为专业课程打下坚实的理论和实践基础。
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课堂
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在物理教学中提高中职生综合能力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职 物理教学 综合能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G712
字数 1853字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
物理教学
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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