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摘要:
为提高细胞工程课程的教学质量,培养学生的专业技能和思维能力,围绕食品生物技术专业构建系统的知识体系,本文从教学内容、教学方式、实验教学方面对该课程进行了思考,提出了具体的教学内容调整、教学方式改革措施,以使细胞工程更符合食品学科和食品生物技术学科的培养要求,并为探索适合高等院校现代化教学模式提供素材。
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文献信息
篇名 食品生物技术专业细胞工程课程的改革和思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 细胞工程 教学改革 生物技术
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 3601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀清 32 192 8.0 12.0
2 张京声 21 131 7.0 11.0
3 胡锦蓉 21 242 8.0 15.0
4 朱利芬 4 22 3.0 4.0
5 樊秦 8 75 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (23)
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