应用临床护理路径对住院的糖尿病病人进行健康教育分析

• 作者: 广跃美
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 2型糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2562字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨2型糖尿病病人健康中的临床路径的应用效果分析.方法:将213例住院2型糖尿病病人随机分为两组.实验组应用临床路径模式,制定护理计划标准,对2型糖尿病病人及家属进行健康教育指导,对照组病人及家属采用常规传统的健康教育模式.调查问卷评价病人对糖尿病相关知识的掌握情况,对护士的满意度及住院时间、住院费用、遵医行为,血糖控制方面进行对比.结果:两组病人在知识的掌握程度,对护士满意度及住院时间、住院费用、遵医行为,血糖控制等方面均有显著性差异(P＜0.05).结论:将临床路径运用于2型糖尿病的健康教育可有效的降低糖尿病病人的血糖,提高病人知识掌握程度及对护士的满意度,缩短住院时间、降低住院费用,在临床实践中切实可行.