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摘要:
目的:分析在糖尿病护理中应用健康教育临床护理路径的效果.方法:选取在2016年6月-2017年6月来我院治疗的糖尿病患者90例当作研究对象,随机将其分为对照组与观察组,各45例,对照组采用常规的住院宣教方式,观察组由责任护士从入院开始实施健康教育临床护理路径表内容进行健康宣教,在科室护理质量二级质控的基础上,应用健康教育临床路径开展管理.结果:观察组患者与对照组相比,其对健康教育内容的理解和掌握效果更好,且患者和医生的对治疗的满意度也更高,组间差异显著,P<0.05.结论:对糖尿病患者应用健康教育临床路径进行护理,能产生较好的效果,值得进一步推广.
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文献信息
篇名 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 糖尿病 健康教育 护理路径
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.14.163
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白云凤 乌海市人民医院护理部 6 10 2.0 3.0
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1992
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