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摘要:
目的:探讨健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果。方法选取我院2010年1月~2012年12月92例糖尿病患者为观察研究对象,依据临床护理措施的异同分为观察组(临床护理路径健康教育综合护理组)和对照组(常规护理组)各46例,比较两组临床效果差异,分析临床护理路径模式下的护理措施,指导临床护理实践。结果临床护理路径健康教育综合护理的患者在临床症状改善、血糖控制方面均好于对照组,两组数据比较有显著差异(<0.05)。结论健康教育临床护理路径的实施能显著改善2型糖尿病患者临床症状,保持血糖稳定,促使患者合理正确用药。
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篇名 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 糖尿病 健康教育 临床护理路径 应用
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 490-491
页数 2页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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