地理课堂中高效教学模式的构建

• 作者: 王爱平
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 地理课堂 教学模式 高效
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 字数: 2297字
• 语种: 中文

摘要

传统的地理教学模式相对滞后，无法跟上日新月异的社会变化，从而影响了地理学科的教学功能。因此，为了学生的可持续发展，为了提高学生的地理素养，应从一定程度上打破传统教学模式，积极创建高效的教学模式，以确保地理教学目标的顺利实现。