刍议高中体育有效的示范教学

• 作者: 衡立军
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中体育 示范功能 初探
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 3080字
• 语种: 中文

摘要

示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象，以了解所学动作的结构、要领的方法。体育教学中正确的动作示范，不仅可以使学生获得必要的直接感受，以提高掌握动作要领的效率，而且还可以提高学生学习兴趣，激发学生学习的自觉性，有利于形成正确的动力定型。可见，教师的示范对于取得优良的教学效果有着非常重要的作用。合理地运用示范法，发挥其在体育教学中应有的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衡立军		2	0	0.0	0.0