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摘要:
哲学思想是人类的基本情愫之一,同时也是人类综合素养的重要组成部分,通过高中语文写作教学中的哲学思想融入,可以有效培养学生们的综合素质,对个体发展非常有利。本文主要对苏教版高中语文写作教学特点和要求进行分析,并在此基础上就如何将哲学思想融入到现代高中语文写作教学之中,谈一下自己的观点和认识,以供参考。
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文献信息
篇名 高中语文写作教学中的哲学思想体现与实践
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中语文 写作教学 哲学思想
年,卷(期) wldh_2014,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.3
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