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摘要:
随着新课程教育改革的不断开展,我国的教育事业水平又上新台阶。新时期,小组合作学习模式在教学实践中取得的教学成果非常显著,不断受到教育者的广泛关注,并不断应用到各科教学中去。初中美术属于一门艺术课程,如何把小组合作学习模式科学、合理地应用到初中美术教学中去呢?针对初中美术教学中,小组合作学习模式的应用策略和方法进行论述。
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美术教学
小组合作
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初中美术
小组合作学习法
运用研究
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小组合作学习模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小组合作学习模式应用于初中美术教学的方法
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小组合作学习 教学模式 初中美术 教学方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 卢宏 2 24 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
教学模式
初中美术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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