医学院校VFP教学现状与探索

• 作者: 曹非
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 VFP 教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 74-74,120
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

Visual FoxPro是高校非计算机专业学生学习的一门公共课程，作为医学院校VFP教学尤为重要。本文首先针对目前计算机课程教学中经常出现的问题进行了分析，并且针对医学院校的特点提出了一些建议，通过这些教学方法的改革，来调动学生学习的积极性，提高教学效果。