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摘要:
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象、实验操作能力、分析归纳思维能力、研究能力和创新能力。因此物理实验教学环节应成为培养学生实践能力和创新精神的重要教育资源,如何开发利用好这块资源培养学生的实验能力,下面是我在近几年初中物理实验教学中所进行的一些尝试。
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高中物理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈培养学生的物理实验能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 学生 观察 引导 实验教学 创新能力 教学方法
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 2267字 语种 中文
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1 尼玛贵吉 2 0 0.0 0.0
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学生
观察
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实验教学
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教学方法
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