论提高思想政治教育效用的教学方法

• 作者: 刘柏伽 王秀华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 思想政治教育 主体角色 填鸭式教学 实用性
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 235-235
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

思想政治教育这门课程主要是以提高学生自身思想和道德素养为主要教学目标进行开设的，对学生的生活行为规范具有一定的功能导向作用。但是目前思想政治的理论知识偏多，部分学生产生了厌倦心理。而且个别教师以形式化的方式传授，以填鸭式的模式教学。因此提高思想政治课的教学方法和活跃课堂气氛具有着十分重要的必要性。本文的主要目的是以阐述其一系列策略，为我国提高思想教育课程的效用仅供一些参考意见或建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀华		48	107	5.0	9.0
2	刘柏伽		2	0	0.0	0.0