舟行碧波上人在画中游--浅谈课文插图在教学中的有效应用

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 失衡现象 类型 作用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》指出“：应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。”课文插图是教材的有机组成部分，作为教材中的非文字性资源，它也是课文的重要组成部分。翻阅苏教版小学语文1~12册教科书中的课文插图，发现它们以直观的可视画面再现了文章的重点内容或关键情节，对文章进行着必要的补充和诠释，是一种潜在的教学资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		16	3	1.0	1.0