浅探高中英语研究性学习教学

• 作者: 吕莉
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 英语教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着课程改革的不断深入,教育方式也在不断的发生变化。为适应学生学习的发展需要,产生了研究性学习的方法。作为一种新型的教学方式和学习方法,改变传统教学方法中的教师＂灌输式＂教学方法,充分发挥学生的自主能动性,培养学生的学习能力,提高学生对学习的兴趣。本文通过高中英语中的研究性教学进行综合探讨,以期为研究性教学提供一个借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕莉		3	5	1.0	2.0