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摘要:
本文结合骨干高职院校的建设,深入开展了创先争优活动,在实践中强化了学习与培训机制,建立了“争优创先”工作制度,创新设计了基于过程特征的创先争优活动绩效评价机制。本文从活动载体、园地、组织与宣传等各方面阐述了创先争优活动开展的方法与措施。
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文献信息
篇名 基于工作过程开展创先争优活动稳步推进骨干高职院校建设
来源期刊 职业 学科
关键词 高职 创先争优 基于过程
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 Reformation 改革创新
研究方向 页码范围 34-34,35
页数 2页 分类号
字数 3192字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李黎 21 6 1.0 2.0
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高职
创先争优
基于过程
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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