英语课上如何有效导入阅读材料

• 作者: 徐高
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课 有效导入 阅读材料
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

教师掌握课堂导入的原则和学会用不同方法导入英语阅读课，能有效地提高学生学习的积极性和主动性，激发学生对知识的渴望，创造更加高效的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐高		1	0	0.0	0.0