任务驱动法在高中信息技术教育中的应用

• 作者: 厉洪毅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 任务驱动法 高中信息技术 应用
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 字数: 2415字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术是一门基于课程应用基础的教学。由于高中信息技术课程实践性强和应用性广的特点，在信息技术的教学中，教职人员需要将信息技术教学同应用实践联系起来。要想取得良好的教学效果，不得不提到“任务驱动法”。它是一种注重学生实践，让学生在日常信息技术探究过程中，获得专业知识的教学方法。这样的任务驱动法，使学生的学习积极性得到提高，动手和合作能力大大改善。本文就任务驱动法在高中信息技术课堂中的应用展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉洪毅		2	3	1.0	1.0