如何针对阅读材料进行设问，构建高效课堂

• 作者: 赵文博
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 阅读 英语 高中
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

有人说“得阅读者得天下”。为了提高学生的阅读理解及综合运用语言的能力，同时又能在考试中取得高分，阅读教学自然成为重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文博		1	0	0.0	0.0