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摘要:
在新课标改革的背景下,地理的课堂教育成为了素质教育不可或缺的一部分。然而,由于长期以来人们对地理学科的关注度不高,导致学生们对地理学科的学习没有兴趣,这给地理教师的教学工作带来了巨大的难题。面临着这种情况,初中地理老师如何激发同学们的兴趣,提高地理教学的课堂效率成为了急需解决的问题。文章将就如何激发同学兴趣,提高教学效率做出简要论述。
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概念教学
方法
运用有效教学策略提高初中地理课堂教学效率
有效教学策略
初中地理
教学效率
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈提高初中地理教学效率的方法
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中地理 教学效率 兴趣 方法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号
字数 2696字 语种 中文
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1 柴春玲 2 1 1.0 1.0
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节点文献
初中地理
教学效率
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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