浅谈在化学教学中如何激发学生的主动性和创新意识

• 作者: 张军
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 化学教学 学生 主动性 创新意识 激发
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 8350字
• 语种: 中文

摘要

新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军		4	0	0.0	0.0