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摘要:
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,它为社会输出大批初、中级技能人才,在整个教育体系中处于十分重要的位置。作为中职学校教育教学的第二课堂---图书馆应当如何优化藏书结构,规范图书管理,提高学生借阅效率,是一个值得思考的问题。本文以广东省华侨职业技术学校的图书馆借阅情况为调查样本,分析中职学生借阅图书情况,并提出相应的改进建议。
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文献信息
篇名 中职学校图书借阅调研报告
来源期刊 科技视界 学科
关键词 中职学生 图书借阅 调研报告
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 194-194,258
页数 2页 分类号
字数 1340字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林惠琼 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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调研报告
研究起点
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期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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出版文献量(篇)
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