新课程下的双语区小学藏语文创新教学浅议

• 作者: 洛追
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 双语区 藏语文教学创新 合作学习
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

在西藏地区，双语区小学教育是非常重要的，其教育情况会给本地区的教育工作更好的进行造成重要的影响，随着新课改的进行，双语区教学工作也有了新的发展，但是由于历史发展以及自然地理条件等因素的影响，也给双语区教育教学更好的进行造成了不良的影响。所以，我们必须找到这些问题所在，并采取措施进行问题的解决，帮助我国双语区小学藏语文教学更好的进行。