基于载体构建高职院校思政教育三大课堂体系

• 作者: 张新峰 李成铖
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 三大课堂 朋辈效应 学长制 体验式思政教育 校园网络社区
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

根据高职院校实际，本文依据开展学生思政教育工作的载体形式，将思政教育划分成了三类课堂进行现状分析和研究，然后提出了构建三大课堂体系的建议。体系的构建既立足现有学生工作开展现状，又根据学情特点提出了合理性的构建设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成铖	山东电子职业技术学院/北京大学	6	5	2.0	2.0
2	张新峰		3	0	0.0	0.0