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摘要:
教育改革给教师带来了挑战,处于教育前沿的班主任更显得责任重大,我们必须充分认识时代赋予班主任角色的新内涵,给自己定好位,不断学习,研究,着眼未来,采取科学的方式方法应对随时出现的新问题。
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篇名 小学班主任工作浅谈
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任 以人为本
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 290-290
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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1 满德日娃 2 0 0.0 0.0
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