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摘要:
本文采用文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法等研究方法,对高校声乐教学存在的一系列问题,诸如:管理者对教学质量的忽视、生源的过快扩张、师资方面存在的问题进行了分析,基于此现状,如何才能够做好高校的声乐教学,从全方位提高学生的学习质量成为亟待解决的重要问题。研究认为需要从组织课堂教学方法改进、教学的具体目标量化、教师加强理论知识学习、教学评价体系的更新等几大方面着手,提升高校声乐教学质量,以此促进其可持续性发展。
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文献信息
篇名 高校声学教学中存在问题与提升策略
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 声乐教学 问题 提升
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号
字数 2670字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩 四川文理学院音乐与演艺学院 15 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
问题
提升
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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