怎样上好单元整读课

• 作者: 王丽琴
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 单元整读 指导性学习 自主学习
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 新视角2
• 页码范围: 350
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

单元整读是在单元内容学习之前,在教师指导下,对整单元课文内容的整体感知.它以单元导语为切入点,通过各种课堂学习方式,激发学习欲望,初步感受单元专题,教师相机指导收集相关资料,为单元学习做准备,以此培养学生整体把握阶段学习任务的能力,让阶段学习胸中有数:目标更明,过程更实,方法更当,效果更佳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽琴		2	0	0.0	0.0