作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要让初三语文教学在有限的时空中优质高效地完成预期任务,需要语文教师进行细致的安排和周密的设计.要使初三学生决胜中考,从认真备课、组织课堂、批改作业环节提高课堂效率.
推荐文章
如何提高小学语文课堂教学效率之我见
小学语文
课堂教学
教学效率
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
如何提高语文课堂效率
课前预习
语文课堂效率
语言幽默
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高初三语文课堂效率之我见
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 认真 组织 提高
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 新视角2
研究方向 页码范围 338-339
页数 2页 分类号
字数 1124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光 10 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
认真
组织
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导