高职高专院校英语+专业的跨学科应用性复合型人才培养模式探究--以江西现代职业技术学院为例

• 作者: 丁喻珺
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语+专业 应用性复合型 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 224-224,225
• 页数: 2页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

知识经济时代的人才培养对我国的高职教育模式提出了更高的要求，培养既具备良好英语水平，又具备专业知识的符合新形势下国家需要的跨学科应用性复合型人才，是实现高等职业教育改革的有效途径，本文结合江西现代职业技术学院的实情，对此人才培养模式相关问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁喻珺		10	3	1.0	1.0