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基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革(教学)评价指标体系研究
基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革(教学)评价指标体系研究
作者:
胡静
梁镇
项翠萍
单蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识转移
民办高校
经济管理类课程
教学体系
摘要:
本文依据目前学校教学的实施情况,以实地访谈和问卷调查的方式对山东省内9所民办高校的领导、教师和学生等600余人的教学认知进行了调查,试图通过本次实证研究,构建出适用于民办高校的教学评价指标体系,并能从中发现提高教学质量的方法和措施,促进民办高校教学质量的提高.
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篇名
基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革(教学)评价指标体系研究
来源期刊
现代妇女(理论版)
学科
关键词
知识转移
民办高校
经济管理类课程
教学体系
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
高教探索
研究方向
页码范围
98-102,106
页数
6页
分类号
F0-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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教学体系
研究起点
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现代妇女(理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5196
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