高中历史教学中学生问题意识的培养对策

• 作者: 吴波
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 问题意识 现状 培养
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

问题意识是高中历史学习的重要方法，可以培养学生深入把握历史事实和与进行缜密思考的能力，当前高中历史教学中学生的问题意识不强，制约了素质教育在高中历史中的发展。本文浅谈了如何提升高中历史教学中学生的问题意识，以期促进高中历史教学中的进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴波		5	4	1.0	2.0