浅谈高中英语课堂导入

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 英语课堂导入 影响因素 跨学科
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 字数: 2750字
• 语种: 中文

摘要

课堂导入是指教师在新课伊始引导学生进入学习内容的教学活动的总称.在高中英语教学中,怎样设计符合学生认知水平和生活经验的导课以使学生马上产生高度的注意力,激发学生高效的学习,应该是值得教师要探究的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		31	89	5.0	8.0